“雙手摟定寶塔山，幾回夢(mèng)里回延安”，懷著對(duì)革命圣地延安和革命前輩的無(wú)限崇敬與向往，我隨十堰市民主黨派“不忘合作初心，繼續(xù)攜手前進(jìn)”培訓(xùn)班再次踏上這片紅色的熱土，開(kāi)啟了“朝圣”之旅。

　　毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在這里培育出了光照千秋的延安精神，四天時(shí)間里，以現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和情景體驗(yàn)的形式，一行重溫了那段波瀾壯闊的歷史，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼之中，心中如同波濤洶涌的大海在翻騰。

　　在王家坪毛澤東故居前，一幅毛澤東與兒子毛岸英合影，把我們帶入了深深的思考。1945年12月，毛岸英從蘇聯(lián)回到延安，毛澤東要求他不搞特殊化，首先將他從交際處調(diào)離，與普通戰(zhàn)士一樣的伙食標(biāo)準(zhǔn)，排隊(duì)打飯，命他跟隨陜北勞動(dòng)模范吳滿(mǎn)有學(xué)習(xí)種地，直到手上的血泡變成了老繭，才從“勞動(dòng)大學(xué)”畢業(yè)。后來(lái)主動(dòng)請(qǐng)纓抗美援朝，犧牲在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)?！扒嗌教幪幝裰夜?，何須馬革裹尸還”的批示，將毛岸英的遺體永遠(yuǎn)留在朝鮮。

　　“老百姓的兒子可以犧牲，我的兒子為什么就不能犧牲？誰(shuí)讓他是毛澤東的兒子。”“岸英為人民利益而死，死得其所！”忍受著巨大的喪子之痛的毛澤東，將兒子生前用過(guò)的生活用品一直珍藏了26年，直到他逝世，工作人員整理遺物時(shí)才發(fā)現(xiàn)。我們無(wú)法想象白發(fā)人送黑發(fā)人痛徹心扉的悲愴，26年的煎熬昭示著怎樣一種家國(guó)情懷？這位共和國(guó)的締造者、歷史的巨人，他也有常人一樣的七情六欲、兒女情長(zhǎng)，但是，在民族大義面前，他把對(duì)兒子真摯的愛(ài)都化作為國(guó)家、為人民謀幸福的宏偉壯舉中！不到延安，無(wú)法切身感受到無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的博大胸襟、浩然正氣，離我們這么近，這么親，似乎觸手可及。

　　紅色歷史劇《延安保育院》，生動(dòng)再現(xiàn)了延安時(shí)期一群革命戰(zhàn)士為養(yǎng)育和保護(hù)革命后代付出的母愛(ài)情懷及流血犧牲的生動(dòng)故事。面對(duì)頭上敵機(jī)轟鳴，地上不斷落下的炸彈，耳邊呼嘯而過(guò)的子彈，在槍林彈雨中，全體教員用身軀甚至是生命保護(hù)著孩子。正在組織撤離時(shí)，一名戰(zhàn)士抱著一個(gè)孩子箭步如飛地跑來(lái)向院長(zhǎng)報(bào)告：“這是烈士遺孤，首長(zhǎng)指示，一定要將他帶走?！笨僧?dāng)時(shí)所有的教員負(fù)荷已達(dá)到極限，已無(wú)法再多帶走一名孩子，“必須要留下一名！”院長(zhǎng)斬釘截鐵地說(shuō)道。

　　一名小女孩走到院長(zhǎng)面前，平靜地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)伊粝?！”媽媽將一條紅圍巾圍在女兒的脖子上，將孩子交給了老鄉(xiāng)，萬(wàn)般不舍又毅然決然地在彌漫的硝煙中帶著隊(duì)伍離開(kāi)了。這條鮮紅的圍巾猶如天邊一抹晚霞，繾綣著母親對(duì)女兒無(wú)盡的愛(ài)。革命者優(yōu)良的基因在下一代幼小的心靈上毫無(wú)保留地傳承——萬(wàn)分危急的時(shí)刻，把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己。這些革命者的后代，帶領(lǐng)著小伙伴一路英勇向前……放棄的是自己的至親骨肉，帶走的對(duì)同志、對(duì)革命的無(wú)限忠誠(chéng)，這種人間大愛(ài)是黑暗里最閃亮的指路明燈！

　　1969年，一個(gè)16歲的后生，離開(kāi)首都北京優(yōu)越的生活環(huán)境，踏上延安梁家河這片貧瘠的黃土地，在這里度過(guò)“四關(guān)”——“跳蚤關(guān)”、“勞動(dòng)關(guān)”、“飲食關(guān)”、“思想關(guān)”，從整潔優(yōu)雅的臥室到跳蚤堆里睡覺(jué)；從吃白米精面到粗糲雜糧；從文弱書(shū)生到種地好把式；從迷惘彷徨到腳踏實(shí)地，培養(yǎng)出堅(jiān)定的信念：為人民做實(shí)事——他就是現(xiàn)任中共中央總書(shū)記習(xí)近平。

　　西北的隆冬來(lái)的特別早，我們來(lái)到延安的日子正是當(dāng)年習(xí)近平帶領(lǐng)群眾打井的季節(jié)。在梁家河知青井前的小廣場(chǎng)，40余名學(xué)員列隊(duì)聆聽(tīng)老師講解，追尋領(lǐng)袖在這里留下的閃光的足跡。當(dāng)聽(tīng)到“數(shù)九隆冬，習(xí)近平卷起褲腿，赤著雙腳，在霜凍的土地，吃力地在井下挖淤泥……”這一刻，空氣似乎凝滯了，大家屏聲凝氣，天地間只有雪花落下“簌簌”聲。我們被漫天飛舞雪花所包裹，在凜冽的寒風(fēng)中，每個(gè)人心中卻有一股暖流在涌動(dòng)。

　　在這種惡劣的環(huán)境下，他獲得了終生受益的力量，懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是。習(xí)近平總書(shū)記7年的知青歲月正驗(yàn)證了中國(guó)的那句老話(huà)：“艱難困苦，玉汝于成”，他并沒(méi)覺(jué)得在貧瘠荒蠻之地浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光，而是收獲了人生最寶貴的財(cái)富，也奠定了他日后成為大國(guó)領(lǐng)袖的稟賦與特質(zhì)，成就了他以人民為中心的發(fā)展思想。

　　棗園、楊家?guī)X、鳳凰山、清涼山、寶塔山、延安革命紀(jì)念館……一幅幅宏偉而充滿(mǎn)激情的畫(huà)面在眼前交相輝映，匯聚成中華名族一段發(fā)展的歷史，一段奮斗的歷史。一草一木、一物一景，每處紅色基地都鐫刻著革命者不屈不撓的戰(zhàn)斗歷程，回望著血雨腥風(fēng)的歷史，啟迪著后來(lái)人不斷前進(jìn)的思考。

　　歲月悠悠，長(zhǎng)路漫漫，歷史的車(chē)輪駛?cè)肓?1世紀(jì)，戰(zhàn)火紛飛的年代一去不復(fù)返了?！懊恳淮擞忻恳淮说拈L(zhǎng)征路”，作為昂首闊步走進(jìn)新時(shí)代的民建會(huì)員、社團(tuán)工作者，理應(yīng)自覺(jué)以黨為師，增加政治認(rèn)同，雙崗建功，不辱使命。深入實(shí)際，與服務(wù)對(duì)象、企業(yè)家會(huì)員、周?chē)罕姶虺梢黄?，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和呼聲，雙向服務(wù)、維護(hù)權(quán)益、反映訴求，不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、擔(dān)當(dāng)精神，竭盡全力為他們排憂(yōu)解難，唯如此，才能找到初心，并不折不扣地落實(shí)到人生追求中。